Se pone en marcha esta actividad musical para desarrollar distintas capacidades y aptitudes de los participantes, cómo son: la escritura, el sentido musical, la capacidad de actuación o la desenvoltura ante el público, todo ello encaminado a conseguir una sensibilización ambiental a través de una más que entretenida actividad musical.

     Dirigidos por el/la educador/a ambiental y acompañados por un músico de rap, se interpretarán varias composiciones con textos adaptados a niños/as y jóvenes y a la situación medioambiental de la Provincia de Badajoz y en general a la realidad de nuestro país y global.

     El Centro de Capacitación en Sostenibilidad y de Educación Ambiental de La Cocosa propondrá que cada grupo trabaje creaciones y actuaciones similares escritas por ellos mismos.

   Tras las presentaciones se explica la actividad a los asistentes, se les reparten los textos, se les muestran los vídeos con las canciones y se les invita a captar la música con algunos gestos para acompañarla.

     Después de ello nos detenemos en las letras y las analizamos y tratamos de entender su significado.

     Al acabar esa fase, volvemos a ver el vídeo, y a intentar cantar las distintas canciones.

     Finalmente, se les ofrece, a los chicos/as y a los docentes, intentar hacer este ejercicio con otras canciones que ellos/as seleccionen, con letras que ellos compongan.  1 HORA

5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO

Máximo de tres unidades, siempre que cada docente se encargue de apoyar la actividad de su grupo. Un/a educador/a de CSEA por cada 45 alumnos.

Se estima un mínimo de un docente por cada 20-25 alumnos/as

Aula o salón de actos con pantalla digital o proyector y ordenador con conexión a internet.

Cuaderno de campo didáctico de La Cocosa para el alumnado.

Dos periodos: de octubre a mediados de diciembre y de mediados de enero a junio (incluyendo esos meses)